ATeliers "émotions"

Il s'agit d'ateliers d'alphabétisation émotionnelle notamment inspirés des théories de Claude Steiner. Donnés dans un cadre sécurisant, ils permettent aux enfants/adolescent-e-s d'apprendre à identifier les émotions (les miennes et celles d'autrui), les nommer, leur donner une place, les exprimer de façon socialement adéquate, échanger des signes de reconnaissance.

Espace de jeu, d'expression, d'exploration, d'écoute et de soutien. Moi et l'autre, prendre sa place dans un groupe, oser se dire devant ses pairs, accueillir chacun-e dans sa réalité personnelle avec bienveillance, apprendre à respecter, à négocier.

Observer les différences interpersonnelles afin de quitter progressivement l'égocentrisme propre à l'enfant et l'adolescent en développement pour stimuler la décentration et l'empathie.

Apprentissage d'une saine affirmation dans les situations de conflits ou de harcèlement.

Ces ateliers ont lieu autant que possible en extérieur afin de ressentir le contact avec la nature. Acquisition d'outils concrets de relaxation et d'ancrage.